成都外国语学校体育节 成都外国语学校外语节

在什么样的场面，成都小学生用六国语言主持呢？

都说“落后就要挨打”，但是现在我们的祖国强大了。并且更有少年强，中国强。越来越多的青少年在为祖国争光。这不在成都，有这么一群小学生，用六国语言主持，非常有国际范。网友们纷纷评论表示，“太强了吧，虽然自己听不懂什么意思，但是就觉得他们好厉害，都是祖国的人才，是栋梁。”从视频中，我们可以看到，有六名小学生，着装穿的非常的帅气和正式，原来是他们外国语学校在举办体育活动，他们是主持人。他们用着六国的语言主持，都说的非常的流畅和顺利。让人不得不称赞和佩服。

近日，成都外国语学校附属小学举办体育节活动，开幕式上，6名小学生用中、专英、西、日、法、德六属国语言轮番主持。非常有国际范！！！

我觉得这就是天赋，加上学习和教育出来的结果。很多人都表示，我们到现在连几句英文都不会说，更别说是其他国的语言了。并且语言的学习我觉得就应该从小开始培养，这是非常关键而且有效的一个阶段。

第一，三到六岁是小孩学习语言最佳的关键时期，这时候孩子的学习能力很强，对任何的新鲜事物都很敏感。虽然很多家长觉得，现在小孩还不会讲中文，如果在学习外语会不会压力大。我觉得这并不会影响，并且很多教育研究机构用数据和调查都表明了，尽快学习外与，对孩子的大脑发育好。

第二，除了年龄是黄金的时期之外，家长的指导也是非常重要的。家长一定要注意正确的引导，和注重培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习热情，并且引导孩子正确的学习方法，和学会学习总结，掌握技巧。

成都小学生用哪六国语言主持？

是的。近日，成都外国语学校附属小学举办体育节活动，开幕式上，6名小学生用中、英、西、日、法、德六国语言轮番主持。

视频里，同学们表达相当流利，超自信超有国际范儿！网友纷纷表示，“虽然听不明白，点头鼓掌就行”，“我的语言水平不如小学生”，“这外语自带麻辣味儿”。

扩展资料

儿童学外语注意事项

1、注意兴趣培养引导学习

简言之儿童学习外语的一个兴趣是非常关键的，需要以兴趣培养为学习前提，才能激发他们的学习欲望，像平时可以通过一些趣味卡片、趣味游戏或者漫画等儿童比较感兴趣的内容去夹杂外语学习内容，这样才有利于儿童学习外语的兴趣培养。

2、明确学习目标

很简单，儿童学习外语不是一直能学下去的，所以需要对树立阶段性的学习目标，逐层推进，这样才能实现长久学习，所以在儿童学外语时一定要明确他们的一个学习目标并进行阶段性的达标奖励，并以此鼓励他们学习外语。

3、注意技巧总结方法

儿童在学习外语的时候一定不能通过蛮力或者死记硬背的方式来实现学习，需要具备一定的学习技巧，让他们感觉到学习外语通过技巧是比较轻松的，同时也能够提升他们的一个学习效率。

成都外国语学校的办学成绩

高考成绩 2015年高考，一本上线率86.46%，其中文科上线率80.1%，理科上线率89.85%；本科上线率96.18%，其中文科上线率94.52%，理科上线率96.95%。3名同学分获四川省文科状元、榜眼和探花。121名学生保送北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学等中国名校，100余名学生被哈佛大学、布朗大学、纽约大学阿布扎比分校、加州大学伯克利分校等中国国外名校录取。

2014年高考，文科一本上线率89.5%，理科一本上线率94.5%。2名同学并列四川省文科第七名，2名同学分获四川省理科探花和第十名。120名学生保送北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学等中国名校。

2013年高考，文科一本上线率98.8%，本科上线率100%；理科一本上线率97.76%，本科上线率99.1%。1名同学获得四川省高考文科榜眼（成都市高考文科状元）。118名学生保送中国名校。

2012年高考，文科一本上线率85.11%，理科一本上线率88.12%。3名同学分获四川省文科状元、榜眼和探花，1名同学获得四川省高考理科状元。134名学生保送中国名校，124名学生被中国国外名校以高额奖学金录取。

2011年高考，文科一本上线率93.8%，理科一本上线率90.6%。2名同学分获四川省理科状元、探花。

2010年高考，文科一本上线率88.78%，理科一本上线率85.03%；文、理科本科上线率均为100%。2名同学分获四川省文科榜眼和第五名。

2009年高考，文科一本上线率88.6%，理科一本上线率84.9%；文科本科上线率97.7%，理科本科上线率97.4%。2分同学分获四川省理科探花和第五名。

2008年高考，文科一本上线率74.3%，理科一本上线率82.6%；文、理科本科上线率均为100%。

2007年高考，3名同学分获四川省文科状元、成都市文科榜眼和探花。2名同学分别获得耶鲁大学和华盛顿与李大学全额奖学金，3名同学分别被剑桥大学、牛津大学录取。

2006年高考，1名同学获得成都市文科榜眼。1名同学获得美国圣母大学百万奖学金。

2005年高考，1名同学获得成都市理科状元，并被香港大学以全额奖学金录取。

2004年高考，1名同学获得四川省高考理科状元。

2003年高考，3名同学分别获得哈佛大学、剑桥大学和牛津大学全额奖学金。

2002年高考，2名同学分获成都市文、理科状元。 中考成绩 2015年中考，在578名同学直升本校高中及对外合作交流中心的情况下，参加中考的学生中，318人上重点线，重点率为85.5%，普高率为91.3%。 学科竞赛 获奖时间获奖级别获奖内容获奖人数2015年5月国家全国初中数学联赛全国一等奖28人，全国二等奖35人，全国三等奖53人2015年4月国家“美国中学生学术十项全能”全美总决赛金牌7枚，银牌7枚，铜牌7枚2014年11月国家全国高中数学联赛全国一等奖6人，全国二等奖10人，全国三等奖12人2014年11月国家全国中学生物理竞赛（决赛）金牌一枚，银牌3枚2014年9月国家全国中学生物理竞赛（预赛）全国一等奖11人2013年11月国家中国西部数学奥林匹克金牌欧宇哲、邵凌轩2012年7月国家全国中学生英语能力竞赛一等奖黄瑶2011年8月国家中国女子数学奥林匹克银牌曹敏琦2009年10月国家全国中学生物理竞赛全国一等奖4人，全国二等奖12人，全国三等奖2人2009年10月国家全国高中数学联赛全国一等奖4人，全国二等奖11人，全国三等奖11人2009年5月国家全国初中数学联赛全国一等奖38人，全国二等奖32人，全国三等奖37人（备注：以上为部分学生获奖） 艺体成绩 获奖时间获奖级别获奖内容学生姓名2015年12月国际国际太空城市设计大赛（ISSDC）中国赛区决赛亚军赵珈钰2015年5月国家北京模拟联合国大会，4人分获最佳外交奖和最佳立场文件奖，全体获最佳代表团奖2015年4月国家全国高中生日语演讲大赛华中南赛区预赛优胜奖和优秀奖陈果、陈天势2014年3月国家《汉字英雄》第二季全国总冠军李雨轩2013年3月国家ACTS中国校园综合素质能力竞赛，5人获得特别金奖、8人获得银奖、8人获得铜奖2012年8月国际航海模型(动力艇)世界杯青少年组MONO-1冠军刘子潇2012年7月国家全国中学生英语阅读大赛特等奖张潇月、王梦卉2012年5月国家全国德语辩论赛第一名李纤云2011年8月国家中国青少年科技创新奖薛银松2008-2011年国家2008、2009、2011全国校园电视台小主持人金奖李畅等5人2008-2011年国家全国英语演讲比赛一等奖刘汀尹等5人2009年9月国家中国青少年艺术英才决赛声乐、琵琶组金奖徐近月2009年8月国家中国国际象棋协会授予“候补棋协大师”称号佘懿2009年5月国际第十九届世界超级模特环球大赛总决赛冠军邹林颖（备注：以上为部分学生获奖） 校徽释义：校徽由外部字符和内部图案构成。

外部字符包含图案上方的英文“CHENGDU FOREIGN LANGUAGES SCHOOL”和图案下个的中文“成都外国语学校”；

内部图案包含象征和平的橄榄枝和扬起风帆、乘风破浪的船。 成都外国语学校校歌 巍巍青城，浩浩岷江。天府毓秀，锦城书香。

校林翘楚，学苑领航。盛世英才，济济一堂。

澄心清意，春晖荣光。学以致用，不息自强。

立学中华，品德至上。语通世界，文道流芳。

青春年华，激情荡漾。凌云展翅，扬帆起航。

话说天下，中华风尚。谊联寰中，世界眼光。

成外励志，耀国振邦。成外崛起，蓬勃朝阳。

成外奋进，劈波斩浪。成外辉煌，桃李芬芳。

成外辉煌，桃李芬芳。 学校每年开展“生命手牵手，成长心连心”，初三植树感恩，文化之旅、红色之旅、科技之旅等大型活动。

每年举办外语迎新年晚会、外语教学汇报演出、成外之星歌手大赛、科技节、艺术节、体育节等大型文艺活动。

科技节期间邀请院士作科普报告，展评学生科技论文、科创作品。艺术节期间，邀请艺术家、书法家进校园，与师生同台书法作画。

学校特色英语活动有：英语读书活动、英语文化活动周、英语文化节、英语书法比赛、英语讲演比赛、英语手抄报比赛、英语音像作品赛、英语歌曲演唱赛、模拟联合国、英语广播站、英语角、英语社团活动。

一小学生用多国语言主持，为何他这么优秀呢？

随着社会经济的快速发展，我们的生活时评有了很大的提高，如今我们的生活方式也发生了很大的转变，家长对于孩子的教育也越来越重视，近日我们在网上看到成都的一个外国语学校的一个附属小学在举办体育节活动的时候有6名学生使用了6个国家的语言进行了主持，对于一名小学生来说，这是非常厉害的级别了，所以很多人就会产生这样的疑问，就是一小学生用多国语言主持，为何他这么优秀呢？对于这一问题的回答，这与经济社会的发展，家长的教育程度以及孩子自身的努力有很多的关系，下面我们具体俩解释一下。

我们都知道，对于每一个人来说，自身素具有的很多优秀的地方在别人看来就很不可思议，很多时候这些优秀的品质都是经过大量的努力以及先后天等因素相互作用的结果。

对于一小学生用多国语言主持这个问题，他真的是很优秀，这是很多成年人都无法完成的事情，而且还在读小学，其实他们如此优秀，能够去的如此优秀的成果，这其中也是有很多的原因的，首先这与家长的教育方式有很大的关系，很多家长从小就开始注重孩子语言方面的培养，因为小孩子小时候是语言形成的关键期，家长对于孩子的培养也是有很好的方式和方法。

还有就是孩子自身的努力，我们都知道，一个人的成功并不是仅仅有外在的因素，对于一个人成功的影响因素有很多。比如说环境，教育，遗传以及个体的主观能动性等，其中起决定性作用的就是自身的主观能动性，而教育起到的就是主导的作用，因此他能够这么优秀是受到多方面的影响的。