成都七中学年学校工作计划 2021成都七中项目班
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- 2023-03-09
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艺术学校年度工作报告
经过了一系列的工作后,我们还是需要一份工作总结用来学习和检讨。如何写好工作总结呢?接下来我搜集了艺术学校年度工作报告,欢迎查看,希望帮助到大家。
艺术学校年度工作报告1
XX学年度我校全面贯彻党的教育方针,以全面推进素质教育为目标,以普及和发展学校艺术教育为重点,深入推进艺术教育课程改革,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。根据松《松溪县农村艺术教育实验县工作实施方案》精神及要求,对照《松溪县教育局艺术教育工作评估标准》,结合我校一年来的艺术工作实际,现将工作开展情况汇报如下:
一、艺术教学实施情况
以科学发展观为指导,制定了学校艺术教育工作实施方案,做到了目标明确,思路清晰,措施得力,严格按照上级部门的总体工作部署及要求,大力推进学校艺术作。建立完善了《学校艺术教育工作管理制度》,形成了艺术教育的管理与保障机制。建立健全了艺术教育管理机构,不断提高学校艺术教育的管理水平,确保学校艺术教育政策法规、课程开设、各项活动的落实与检查,加大了对学校艺术教育经费的投入和器材配备,保证了学校艺术教育快速、健康的发展。
学校严格执行国家课程标准,按照《省颁课程计划》的要求,严格执行课程计划,开齐开足艺术教育课程,艺术教育课程开课率为100%。
学校重视艺术课教学,加强了对艺术教学的检查与指导,保证了艺术课堂教学的质量。教学设计中注重课堂教学过程的最优化,注重如何激发学生学习兴趣,使学生主动的参与,让学生成为学习的主体,获得生动的审美体验。教学过程中注重全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展。在备课中重点强调备学生的同时,还强调备教学方法的科学性、合理性、教学手段的多样性等。
学校要求每一位任课教师在认真理解和把握新课标的基础上,不断地更新教育观念,结合教学实践认真进行反思提升,积极采用科学、合理的教学方式及方法,面向全体学生,通过艺术教育课程以及各种艺术活动,来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力。
二、艺术活动开展情况
在完成国家规定课时教学任务的同时,学校坚持普及与提高相结合的原则,组织了书法社、演讲社、摄影社、教师合唱队、学生合唱团等社团,学生积极参加,活动定期开展,活动效果好、成效高。学校每年均举办科技文化艺术节及各种小型多样的文体活动,为学生的艺术活动搭建平台,提供机会,陶冶了学生的情操,提高了学生的艺术修养,促进了学生的全面发展。
一年来,学校积极搭建艺术平台,为学生的全面健康发展和个性张扬提供舞台和空间。在学校举组织开展了合唱比赛、演讲比赛、书法绘画大赛、摄影作品展等这些主题鲜明、内容健康、形式活泼、情趣高雅的活动。将思想与艺术高度的统一在一起,将生活与美高度的融合在一起,将青春与活力有机的结合在了一起。一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔平台再一次展现在中同学们眼前!
艺术比赛的特点是活动面广、参与人多,这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。通过艺术比赛活动,增强了学生的集体主义观念,培养了学生的合作与协作精神。通过艺术活动,锻炼和培养了一批艺术特长生。一年来,我校师生在各级各类举行的艺术竞赛活动中,都有着可喜的成绩。其中,在“松溪县教育局举办的演讲比赛”中,我校学生获一等奖;在“教师合唱比赛”活动中,我校获得三等奖。
三、条件保障
学校在没有音乐、美术专业教师的情况下,积极支持鼓励兼职的艺术教师外出培训,凡是各级教研部门组织的教研活动都予以积极支持。也十分重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动,来提升艺术教师的教学素质和科研意识。
学校具有符合教学需要的音乐专用教1个、音乐器材室1个、美术专用教室1个,各馆室数量、面积、设计均达到省规范化标准要求。并且建立了艺术教育专用教室管理检查评比制度。
学校重视并逐年加大艺术教育经费的投入,进行了各项艺术设施设备的更新、改善、购置和增加。20XX年学校用于艺术教育的各项经费投入达 万元。更新或购置了部分音乐美术器材,为开展好艺术教育活动提供了有力的保障。
四、校园文化艺术环境
学校把丰富多彩的艺术活动作为学校德育工作的重要载体,把通过活动育人作为拓宽学校德育教育渠道的主要途径和方法,积极开展各种艺术活动,通过丰富多彩、
生动有趣、有意义、有内涵的艺术活动来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力,提高学生的艺术修养,促进学生的全面发展,营造良好的校园文化艺术环境。
一年来,我校注重从细处着眼,加强班级文化建设,倡导“规范+特色”班级文化,为学生的成长创设良好的环境,效果明显。在学校每个教室布置“个性展示”宣传牌,张贴学生艺术作品。为各班级有艺术特长的学生提供展示的舞台。营造出了温馨、和谐的班级艺术文化氛围,对学生思想道德素质的提升起到了潜移默化的作用。
学校积极组织学生开展丰富多彩的课余文艺、体育活动,培养了学生兴趣,突出了学生个性,发展了学生特长。建设健康高雅的校园文化,增强了学生对校园生活的兴趣,热爱生活、热爱学习,从而形成健康向上的校风。实践证明,生动、活泼、富有人文气息的校园艺术文化氛围使师生心情愉快;激励学生不断进取,主动、健康地成长。
五、艺术教育评价制度
学校对各项艺术教育工作,按照上级颁布的《艺术工作评估细则》等指标体系定时检查评比,并进行总结、交流,对自评情况进行公示。
学校将艺术考核纳入到对学生的综合素质评价中,音乐、美术特长突出的学生在综合素质评价中都得到充分的体现。
学校将各项艺术教育工作的评价纳入教师绩效工资考核范围内。对在各级各类论文评比、讲课竞赛、业务竞赛获奖、指导学生获奖的等项目,均给予教师一定的奖励。同时作为业务考核、职称评定、评先评优等考核项目的重要依据之一。
在今后的工作中,我校将进一步提高认识,进一步把加强学校艺术工作作为一项全局性工作来抓,加强对艺术工作的组织领导,以丰富多彩的活动为载体,通过开展丰富、全面、深入、持久的综合性艺术活动,进一步提高学生整体素质,使我校的艺术教育工作再上新台阶。
艺术学校年度工作报告2
20XX年是充实而忙碌的一年,20XX年是劳累而收获的一年,20XX年是发展与壮大的一年。在20XX年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心 政府支持 、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20XX年的工作总结如下:
一、 学校的校舍与教师师资建设方面
20XX年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。
20XX年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动
1、20XX年元月参加了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动
2、20XX年6月承接了宣汉县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。
3、20XX年7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4、20XX年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
5、20XX年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级考级考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。
6、20XX年10月我校举办了“庆国庆。少年梦”第五届艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。
7、20XX年11月我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。
8、20XX年12月150余学生9个节目参加达州市首届少儿联欢晚会选拔赛。
9、20XX年12月我校在九龙饭店会议室举办了我校首次大型家长会
10、20XX年1月60余名学生3个节目参加达州市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。
三、学校业务拓展方面
一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更 学生更优秀。
20XX年我校还增设了街舞班、美术班、 播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20XX年里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师培训方面
一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我吴旭校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省著名少儿舞蹈教育专家姚丽为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人, 教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校汪丽和姚力诗老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面
一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
20XX年是硕果累累忙碌而充实的一年。20XX年我们还将更加努力把20XX年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢所有家长、老师的支持与合作!
艺术学校年度工作报告3
一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,在苏仙区教育局领导下,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。
学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心,以“面向全体,全面提高”为办学思想,进一步强化了学校内部管理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。
在过去的一年中,我们以“三个代表”重要思想为指针,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校美术教育教学体系,为创一流美术学校打下了扎实基础。
一、深抓学校安全工作,共建平安和谐校园
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度,深入开展学校及周边治安综合治理,确保我校安全稳定。
二、注重德育渗透,深化素质教育改革。
一年来,我们始终把学生的全面发展,面向全体学生,使学生主动生动发展作为学校教育工作进一步推进的着力点,这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育工作根据学校的德育工作计划,充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的.作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育,克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。
充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进行教育,使法制教育制度化、规范化,加强了学校、家庭、社会的联系,初步形成了合力。为了进一步发展学生的个性,一年来我们在抓课堂教学的同时,大力支持各种活动,学校组织进行了校园文化艺术节,全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛,在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质,也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力,发现了一批特长生,我们同时寓德育在各项活动之中。
三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质
我校一贯重视教师的业务进修,尽管学校办学经费十分紧张,但我们还是给予参加进修学历合格的教师鼓励。学校派优秀教师外出学习通过组织中青年教师进行课题研究及现代化美术教育技术培训等有效手段,加速中青年教师的成长,使全校绝大部分教师能上市级美术公开课。我们不仅重视教师的业务成长,更重视我们的教师师德建设。强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,建设一支充满生机和活力,与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。
四、加强美术教育科研,全面提高教师的美术教育科研能力
一年来,我们较为重视教科研工作,坚持科研兴校的思想,通过教育科研为先导,在今年下学期,学校教科室认真组织我们全体教师进行了教研的校本全员培训,指导全体教师进行教研的全过程演练,以点带面,提高教研效果。督促我们的老师参加美术教育科研,初见成效。这年中,学校大力支持全校教师参加美术教育科研培训,支持我们的教师开展美术课程改革研究。也安排了一部分教师外出进修培训。
五、强化教育管理,全面提升教育质量
在强化教育科研,加大校本教研和培训力度,扎实推进新课改的实施,立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部教育教学评估工作,深入课堂听课,听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对教师的教学工作,通过听课、教学研讨,合理布置安排正确评定教师的成绩、名次、等级,做到公开、公正、透明。对在校教师,进行教学成绩考核,各项工作记分,合理调整教师公正岗位,做到能者上,庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向,形成“有为有位,末位淘汰制”。
六、加大投资力度,改善办学条件
强化校园建设,做好布局调整。一年来,我校克服了资金不足的影响,完成了办公室、多媒体教室的改造,在暑假期间对全校的桌椅板凳进行维修,为学生营造了良好的学习环境。8月份学校加大办学力度,在原来的基础上又扩了200平方米,对学生所学专业进行了扩充。增设了四个国画班。
七、积极参加各种美术展览、比赛,并取得了优秀的成绩。
在今年参加全国比赛共7次,我校多次获得学校组织金奖。其中我校王懿林、陈建、周塘芳、邓亚芳等老师多次获得辅导老师金奖。我校学生共有120人次获嘉奖。
总之,一年来,我校各项工得到上级领导的肯定和表扬,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们也还有很多的不足,我们的路还很长,我们会进一步加快教育改革的步伐,创建良好的教育环境,提升办学水平,为创建品牌名校而不懈努力。
关于成都七中
2009年成都七中招生简章还没公布,你可以参照2008年的:
2008年成都七中招生简章
成都七中创建于1905年。这所百年老校近年来以突出的成绩和良好的声誉先后荣获全国计算机教育先进集体、全国现代教育技术实验学校、全国课外科技活动先进单位、全国"五一"劳动奖状、四川省首批校风示范校、四川省文明单位、四川省首批实验教学示范校、四川省艺术教育特色学校、四川省体育传统项目示范学校、中国中学生体育学会排球分会会员校等荣誉称号。2000年,被四川省教育厅评定为首批国家级示范性普通高中,并被教育部确定为国家级示范性高中建设项目样板学校。
成都七中是北大、清华等著名高校的重要生源基地。学校现有43个教学班,在校学生近2400名。现有教师近150人,其中享受国家政府特殊津贴专家3名,成都市教育专家4名,特级教师21人,成都市学科带头人19人,高级教师95人。学校的高考成绩一直名列全省前茅。每年有一半以上的学生考入北大、清华、复旦、浙大、上交、中科大、人大、川大、电子科大等名校,其中考入北大和清华两校的人数占这两所学校在川招生人数的1/7左右,占在成都市招生人数的1/3-1/2。在2007年高考中,我校文、理所有学科均以优异的成绩名列同类学校前茅,并有四十一名学生被北大、清华两校录取,其数量和比例均遥遥领先于省内其它学校,在全国也名列前茅。入读成都七中,已成为众多优秀初中毕业生最大的升学愿望。
学校除高考上线率、重点大学上线率、名牌大学上线率等指标居同类学校前例外,学科竞赛、卫星网络学校发展、特色学校建设等均在全国处于领先水平。学校五大学科竞赛每年获国家级奖的总数约占四川省获奖人数的1/3,约占成都市获奖人数的l/2;近十年来,共有101人代表四川省参加全国冬(夏)令营决赛,分别获得金牌32个,银牌33个,铜牌32个, 有6人获国际奥赛金牌。2007-2008学年,五大学科奥赛赛区一等奖79人,位居全国第一!
全面发展,特长明显是学校特色校建设的基本指导思想。学校有校团委、学社会、学生社团联合会、学生科协等四大学生组织,有两报(《成都七中报》《成都七中心理报》)、两刊(《朝花》《未来梦》)、两台(学生电视台、学生广播电台),有二十多个学生社团,三十多门选修课活动课,为学生成才提供了广阔的舞台和丰富多样的选择。学校每年有400余学生在各类竞赛中获市以上等级奖。男子排球队曾代表中国参加世界青少年排球锦标赛亚洲预选赛;学校管乐团曾荣获西安国际中学生管乐节金奖,世界青少年吹奏乐大赛铜奖。近几年还取得了首届全国英语作文大赛全国第一名,2004年全国《希望英语挑战赛》年度总冠军,创新大赛四川省团体第一,机器人大赛四川省第一,四川省中学生男子排球冠军,羽毛球男子单打冠军,四川省中学生象棋比赛冠军等一系列骄人成绩。2007-2008学年,科技创新大赛有12人获全国一等奖!
成都七中是四川省对外开放和交流的窗口学校,每年有近百所国内各地著名的中学来校交流。先后与美国、英国、法国、澳大利亚、韩国、日本、新加坡等国家的文教机构或学校建立了师生互访或交流教学的友好合作关系,对促进中、西方的相互了解和文化交流起到了积极的作用。1999年,学校与成都雅思教育管理有限公司合作,成功创办了全国首家留英预科班--成都七中留英预科班,并届届取得优异成绩。成都七中东方闻道网校运用卫星技术作为信息传输平台,充分发挥远程教育跨时空的优越性,将成都七中的优秀教育资源辐射到祖国西部云、贵、川、藏四省区,在全国居于领先水平。学校对成都市中等教育的发展也做出了积极贡献。1997年,与原成都35中联合创办成都七中育才学校;2000年,与成都嘉祥集团联合创办成都七中育才学校(东区);2003年又创办了成都七中实验学校,并且都取得了良好的社会效益。
优秀的业绩来自于优良的办学传统、先进的办学思想、和谐大气的教育追求以及不断建设追求卓越的教师队伍。百年的积淀,形成了“启迪有方、治学严谨、爱生育人”的办学传统和着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥学生的主体作用的“三体”教育思想。新时代的七中人继承传统,锐意创新,进一步提出“三体”教育思想的核心是“以人为本,重在发展”,从而更好的表现出“以人的自身发展为目的”的教育价值,更好的体现出“真诚、公平、平等、友爱”的教育境界;提出实践“三体”教育思想的重点是实施“两课一育”(即课程改革、课堂教学改革、德育实效性研究);并在以课程改革为中心的整体改革实践的基础上,总结完善了课程改革实验成果,形成了适应学生个体差异发展的课程结构体系,确立了“以必修课为主,必修课与选修课相结合;以学科课堂教学为主,学科课堂教学与活动课程相结合,分层分类推进的教学体制,不断探索具有七中特色的、能促进不同类型学生发展的教学组织实施模式;形成了以学科实践教学、社会实践教学、校内课外活动实践教学为主的实践教学体系”。
在新的世纪里,学校明确提出新时期的教育理想与追求是:让更多的学生能在学校得到最适宜、最充分的发展—学生成才;让更多的教师能在学校愉快地工作、成功地发展、体面地生活—教师成功;让学校在不断的探索和努力中继续发展,做教育发展的领跑者—学校领先。学校的办学目标是:把成都七中办成现代化、高质量、有特色,国内著名、国际知名的一流学校,成为教育改革的实验校和素质教育的示范校。学校的人才培养目标是:为培养高层次创新型人才打下坚实而深厚的素质基础;为高等学校输送大批全面发展并具有良好个性特长的优秀学生和部分特别优秀的尖子学生。
今年在成都市六城区招生550名,其中统招计划占80%,调招计划占20%。在成都市六城区参加中考的毕业生,待中考成绩公布后,持成绩通知单到我校登记、咨询,填报志愿后择优录取。成绩特别优秀的学生将在7月中旬参加学校组织的夏令营活动(具体时间和参加学生名单另行通知)。
预计在成都市六城区外招生100名,招生对象为成都市六城区外就读的具有省内学籍的应届优秀毕业生。6月9日开始在成都市林荫中街1号我校门口的招生报名点报名。报名时需交二张近期免冠一寸照片两张, 当地中考成绩通知单(可以后补交),户口复印件。如果竞赛成绩突出的学生,可以交省一等奖及以上奖的证书和复印件。考试时间定为7月6日。考试学科为数学150分、考试时间为120分钟;英语100分、考试时间为100分钟;物理100分、考试时间为100分钟。难度略高于中考B卷。数学和物理竞赛成绩特别优秀的可享受加分参加录取。考试总分(含竞赛加分)的前20名可获得5仟~1.5万元的奖学金。
学校招生咨询电话将于6月9日起开通, 号码是028-85483869, 028-85434970;成都市艺体特长生咨询电话是: 85444845
二00八年六月
2008年成都七中外地生报名条件和时间
一 报名条件
l 四川省内各地的应届初中优秀毕业生。
l 有较强的学习能力和生活自理能力。
l 全面发展,有一定的人文素养和科学精神。
l 报考的学生还必须满足以下条件之一:
A.地、市、县级三好学生、优秀学生干部、优秀团员。
B.学科竞赛获省二等奖及以上等级奖,或两个不同学科获省三等奖及以上等级奖(包括英语竞赛、语文作文竞赛、书法比赛等)。
C.学习成绩优异,在当地学校名列前茅。
二 报名时间和地点
l 时间: 6月9日至6月30日
上午8:30—11:30 下午2:30—5:30
l 地点:林荫中街1号成都七中大门左侧的专设报名点
三 考试时间 7月6日全天
四 考试科目 数学 英语 物理(考试时间以准考证为准)
附注:
l 由于地震等原因,本次考试时间请各位考生务必于6月30日前查看成都七中网站通知或电话联系确认。成都七中网站:
l 具体详情请参看我校的招生宣传资料,或6月1日起到学校现场咨询,或在“成都七中”网站上查询。
l 招生条件的解释权由我校教务处负责。
报名咨询电话:85483869 85434970(6月1日开通)
教务处
2008年6月11日
2022四川省规模最大的初中
孩子小学毕业后进入什么样的初中就读一直是家长心中的大事,虽说中考不像中考那样重要,但也是人生一个重要的阶段,选择一个好的初中也就尤为重要。下面我整理了四川省规模最大的初中,以供广大家长参考。
成都七中嘉祥外国语学校
成都嘉祥外国语学校(原成都七中育才学校(东区))是一所由成都七中和四川嘉祥实业公司共同举办的,成都七中教育集团的第一所民办公助学校。该校由成都市教育局批准并直接管理。学校于2003年被命名为四川省先进民办学校。 学校创建于2000年,占地260亩,是寄宿式的普通十二年制学校。从2001年起,为改变中小学教育脱节的现状,嘉祥教育在四川省率先开展“教学衔接研究”,把衔接教育延伸到幼升小和初升高领域。学校发展飞速,仅建校五年,学生人数就已经达到3200人。2005年400余名初中毕业生中有117名学生达到成都7中招生录取线,95%的毕业生升入成都七中、成都嘉祥外国语学校和各国家级、省级示范性高中。
学校概况
办学宗旨
以生为本,引导、帮助每一位学生寻找、创设适合自身全面发展的最佳动态空间。
以师为根,激发、协助每一位教师探索、构建适宜自身施展才华的最佳坚实平台。
育人目标
培养包容坚毅、德佳学优、健康快乐、有国际竞争力的中国人。
办学理念
满足师生终生发展需要,培养师生终生进取的能力,与每一位师生共享成功的欢乐。引导学生学会做人,学会学习,学会创造,学会共处。
办学管理
学校实行董事会领导下的校长负责制,学校重大问题由学校董事会决定。
在教学管理上,东区初中和七中育才(西区)、东区高中和成都七中分别实行四统一:统一教材和教学计划,统一教学研究,统一考试,统一教育活动,确保东区优质教育的实现。
师资力量
自2005年起,成都七中和七中育才学校西区已派出骨干教师近20名在东区执教。截至2008成都七中将继续派出骨干教师到东区高中执教,他们和面向全国招聘的优秀教师共同组成了东区的优秀教师队伍。东区近有四川省著名教育专家游家騋老师,有四川省特级教师10名,成都市学科带头人8名,有全国优秀教师20名,高级和中级教师占教师总数的74%。英语、物理、地理等学科的教研组长均由成都市知名省重点中学工作多年的优秀教研组长担任。已形成以专家、特级教师为龙头,高,中级教师为骨干,学历高,结构优,年龄佳,敬业精神强的优秀教师队伍。
管理体制
学校开展以学生自主管理,自我教育和为他人服务为重点的学生自主管理实践活动,为培养国际化、高质量的创新人才打好全面基础。
学校特色
学校以数学,外语和艺术、体育教育为特色,注重学生潜能的开发,培养学生个性特长。
数学教研组师资力量雄厚,有四川省教育专家1名、特级教师2名,成都市学科带头人1名,奥数“金牌”教练多名,数学教研组的市级科研课题《新课程理念下中学“感悟数学”教学设计与实施研究》获成都市教学成果三等奖。
个人教学工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我帮大家整理的个人教学工作计划15篇,欢迎阅读与收藏。
个人教学工作计划15篇1
通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情。并在学校层面进行录像课展示。
一、指导思想:
本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”宗旨,为贯彻学校培训活动精神。根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙初中赴我校交流的老师,较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
二、带教受训老师一名:
应红心男体育副校长
三、带教时间:
xxxx年xx月xx日—xx月xx日
四、带教内容:
1现代教育理论的解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;
2中学体育课听课、上课、评课能力的提高;
3教科研论文或案例的探讨或撰写;
4课余活动及运动队建设的探讨;
5学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标:
努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础1帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念。
个人教学工作计划15篇2
X年X班:XXX;为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
我们都知道制定一个好的工作计划对于整个学期的工作有很大的帮助。在这里我从各个地方收集了一些,放在这里进行交流交流。虽然有很多的工作要做,但写好工作计划是一项必须做和要认真做的工作。大家切勿轻视。
个人教学工作计划15篇3
为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。
一、学期教学目标:
1.全面锻炼,努力增强学生的体质。
2.学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。
二、学生基本情况分析:
一、二、三年级学生,年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律能维持。但他们活泼好动,非常乐意参加体育活动和上体育课,通过上一学期的学习,对队列的有关动作掌握的较好,本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教材分析:
本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。
四、教学研究内容:
1.教材的重点是以、游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
个人教学工作计划15篇4
本学年我承担的是九年级三、四班的英语教学工作。对我来说,任务非常重。面对上学期学生学习很不扎实的状况,我觉得压力很大。学生基础薄弱,教学任务又重,我必须充分利用有限的教学时间,让学生自己动起来,学扎实,为中考打好基础。
九年级英语课本剩下的十四、十五单元应该先学完,期中考试之前还要复习完课本。我会尽力让学生学得扎实、有力度,引导学习进行初中阶段的最后三轮复习。
对于学生,我会针对不同程度的学生布置不同的作业或练习,提高学生的做题水平和应试能力。对基础薄弱的学生,重点让他们掌握基础知识,并辅以基本练习。对程度较好的学生,可以加强阅读理解和动词填空的训练,提高做题能力。
在教学的同时,我会继续认真学习,提高自身的业务水平和教学素养,为学生提高更好的服务。我会积极参加学校组织各种听评课活动,认真学习,虚心求教,是自己的教学慢慢成熟起来。
在本学期的工作中,我会积极配合学校领导的管理和安排,为学校发展和进步贡献自己的薄弱力量。另外,我会继续团结同事,与同事老师多交流、多研讨,探索出自己的教学风格和教学模式中的延伸部分。
我真切地希望我的学生们能够在中考中取得自己满意的成绩,所以从现在开始我们就应该加倍努力,争取最大的胜利。
个人教学工作计划15篇5
新学期开始了,下面我将本学期的教学工作进行如下计划。本学年我将承担八年级二班的英语教学工作,任务非常重。面对上学期期末考试成绩不理想的状况,我觉得压力很大。学生基础薄弱,教学任务又重,我必须充分利用有限的教学时间,让学生自己动起来,学扎实,为期中、期末甚至九年级打好基础。
八年级下册英语课本共有十个单元,我计划用七天的时间学习一个单元,务必在本学期期中考试之前学完第五单元,期末考试之前学完第十单元。本学期时间非常紧张,我会尽力让学生学得扎实、有力度。
对于学生,我会针对不同程度的学生布置不同的作业或练习,提高学生的做题水平和应试能力。对基础薄弱的学生,重点让他们掌握基础知识,并辅以基本练习。对程度较好的学生,可以加强阅读理解和动词填空的训练,提高做题能力。
在教学的同时,我会继续认真学习,提高自身的业务水平和教学素养,为学生提高更好的服务。我会积极参加学校组织各种听评课活动,认真学习,虚心求教,是自己的教学慢慢成熟起来。
在本学期的工作中,我会积极配合学校领导的管理和安排,为学校发展和进步贡献自己的薄弱力量。另外,我会继续团结同事,与同事老师多交流、多研讨,探索出自己的教学风格和教学模式中的延伸部分。
我真切地希望我的学生们能够在新学期里有进步,考试时能取得自己满意的成绩,所以从现在开始我们就应该加倍努力。
个人教学工作计划15篇6
新的学期已经开始,本学期我们信息组在学校的关怀下,增加了2位老师,孙老师和刘老师。力量更加壮大。我们会搞好团结,努力提高教学水平,认真教研,踏实工作。本学期计划如下。
1、认真搞好三个年级的备课,上课,听课。抓好课堂纪律。努力提高学生的,信息技术素质。
2、认真搞好教研,加强集体备课,增加交流,努力做好集体创优。
3、认真准备信息中考的工作,提前分析信息中考题库,特别是操作题的分析教学。
4、做好微机室的管理维护维修工作,每个微机室一位负责人,卫士每天都要打扫,蒙布每天都要盖上。
5、做好学校网络的管理维修工作,今年网络光纤升级,管理更加复杂。管理好网络中心。
6、做好教室多媒体的维护维修工作,多媒体的视频线,及音频线进入老化疲劳期,需要更换维修的比较多。
7、做好教师电脑的维修维护工作,今年我校的个人工作电脑已经投入使用,认真做好电脑保障,努力保证各位老师的工作顺利进行。
8、努力做好校产管理工作,对于校产清查,入账,努力做到,随到随开单,及时有效。
9、做好微机室准备室的建设,对于淘汰的机器做好入库封存。
10、努力配合团委的,学校摄影摄像工作,及录像的数字化采集工作,争取刻录光盘。
11、其他学校安排的临时工作,如考评计算等。
工作繁忙,希望在我们组的共同努力下,本学期的工作能安全顺利完成。
个人教学工作计划15篇7
一、指导思想:
以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、研修目标:
1、围绕“高效课堂”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
2、积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动,力争用最新的教育理论进行教学。
3、争取用最快的速度掌握电子白板的使用技巧与方法。能熟练的运用电子白板进行教学。
4、每学期听课不少于8节;自学笔记不少于三千字。
三、研修措施
1、加强相关的理论学习并做好笔记,努力提高自身专业素质。
2、认真制定学科教学计划,认真备课、上课、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
3、充分利用现代化课堂教学手段(如:电子白板等)进行教学,提高课堂教学效率。
4、积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动。
5、积极参加“课内比教学”活动。
6、争取多听课,多向优秀教师学习,每学期听课不少于8节。
个人教学工作计划15篇8
班主任工作:
1、确立规范,抓紧学风建设。
2、开好主题班会,统一思想,树立目标,激励斗志,陶冶情操,提升素养。
3、加强家校联系,取得学校教育和家庭教育携手发展的局面,从而促进学生的全面发展。
4、加强以班主任为核心的一体化建设,形成班级教育小组,齐抓共管,从而使控流工作取得实效。
教学工作:
高二(1)班
1、夯实基础,突显专题,提升作文发展等级成绩。
2、提优补差,夺取期末成都市统考的胜利(争取平均分突破110分)。
3、开展有益活动,提升学生语文素养。
高二(10)班
1、夯实基础,激发兴趣。
2、加强阅读和写作的引导,培养学生的文科素养。
3、突出学生的个性,根据学生差异性制定培养计划。
备课组工作:
1、抓好常规工作建设。
2、组织好一次大型活动。
3、做好青年教师的培养工作。
4、引导教师积极参与教学研究与新课程改革工作。
教科研工作:
1、组织好区级课题研究。
2、积极参与并认真完成市级以上课题研究。
3、组织好本备课组教师积极开展小专题研究。
4、认真完成学校科研部下达的有关科研工作。
个人教学工作计划15篇9
一.上学期工作回顾
新学期开始了,又投入到紧张的教学工作中,回顾上学期的各种,既有成绩有有不足。在学校领导的正确指引下,认真完成学校布置的各项工作,积极参加培训,业务学习,积极听课,严格要求自己,工作上勤勤恳恳,兢兢业业。教学上,积极认真完成教学任务,认真备课,上好每一节课,作业全批全改,积极上好辅导课,并利用其他课节为学生辅导,及时进行单元测验,在我们的共同努力下,教学上取得了比较满意的成绩
二、本学期教学目标
本学期除了完成教学任务外,积极辅导,及时进行单元测验,对试卷进行分析,使学生的成绩能有所提高。
三.具体措施
1、钻研教材,认真备课。认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
2、多听课,学习有经验教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。我虽然从教十几年了,但还需向有丰富教学经验的教师学习,尽量多深入课堂听课,不断提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。
3、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合。
4、充分利用课堂时间完成教学任务,减轻学生的学习负担,让学生在课堂上充实忙碌,课下馈总结复习巩固。适量布置背诵作业和书面作业,天天检查口头作业,认真批改书面作业,扩大面批范围,问题作业要面谈,狠抓作业态度,帮助学生克服浮躁情绪。替学生下海选题,使学生在复习中熟练,在练习中巩固,在测验中反思,在纠错中归纳,在总结中提高。继续要求学生背诵好的篇章,轮流进行课堂汇报,提高学生的口头表达能力和写作能力。加强重点词语句型的听写,让学生养成天天听写的好习惯。加强语音语调训练,坚持不懈,帮助学生讲一口地道流利的英语,为提高口笔头运用语言的能力而努力。
5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。多找学生谈心,加强个别辅导,课堂上给他们机会,不歧视他们,肯定他们的努力和点滴进步,帮助他们树立信心,不断进步。
6、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
个人教学工作计划15篇10
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色工程指的是,一年对学生进行一次军训,组织开展一次学生运动会,教授学生一套武术操,组织学生进行“八个体育小项目”的比赛。)
个人教学工作计划15篇11
一,指导思想
采用新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和实践能力。
二,工作任务
1,办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生喜欢体育课堂的目的。
2,做好的'课间广播体操的教学训练工作。
3,用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识。
三,具体工作步骤
1,以学生自身发展为中心,重视学生的主体地位。
2,努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。
(1)培养团队合作精神,构建师德师风的良好氛围。
(2)积累教学经验,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素质。
(3)以促进学校体育工作,为进一步改善和发展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发现、积累、收集体育教学经验,开发自己的知识材料。
3,严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。
(1)加强备课管理。
(2)认真、精密规划新学期体育教学任务。
(3)认真贯彻落实《学校体育工作条例》,在工作当中逐步完善教学工作。
新的学年初中体育教学工作计划大致如此,希望各班体育任课老师按照工作计划要求,认真完成自身教学任务。
个人教学工作计划15篇12
在新课程标准理念的指导下,如何发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高学生的积极性和主动性,提高教学效率和质量,需要对信息技术课堂教学进行优化。为了推广新的教学理念与教学方法,推动现代信息技术在教学中的应用。进一步改进教学方法,提高教学质量,提倡课的整合,促进教学改革。因此,在这学期的教学中,我主要从以下几方面入手:
1. 不断学习,尽可能地掌握制作多媒体的技术,这是运用信息技术进行教学的基础。
2.教学应遵循学生为主体、教师为主导的原则。应用信息技术教学其目的就是提高教学效率,提高学生学习效果,所以应以学生理解和掌握知识为目的。
3.转变教学理念,让教学设备现代化,更重要的是教学观念的现代化。所以必须不断学习新概念、新知识,不断提高自身现代化教育素养。
4.认真研究如何高效地组织课堂教学,把优秀课件与传统教学手段合理整合,并有效地进行课后答疑和研究多媒体条件下的考试考核方式等。
5.针对不同的内容,采取恰当的现代化教学方式。
个人教学工作计划15篇13
一.教材特点:
本套教材旨在帮助学生学说英语,并帮助英语教师提高自身的英语水平和教学能力。本教材强调交际和会话,重点在交谈(听和说);讲究系统性,效仿儿童的语言发展过程,能激励学生最大限度的用英语交谈,激发学生对学习英语的兴趣,为升入初中打下良好的基础。
二.教材侧重:
1. 交互式会话,而不仅仅是一连串的单词和语法结构。
2. 各情景下的灵活的语言运用,而不仅仅是死记硬背机械重复。
3. 理解和表达完整的意思,而不仅仅是孤立的只言片语。
4. 真实可信的生活情景,使学生得以进行诸如玩游戏、询问或提供信息、表达好恶等活动。
5. 英语为母语者所讲的日常活动。
三.教学计划:
五、六年级:
1. 课本中出现的黑体字单词,粗体字单词要求学生能够做到四会,并会写。
2. 课本中出现的其他单词要做到四会。
3. 课本中出现的黑体字句子及短语要求做到四会并会写。其他要做到四会。
4. 能用课文中的会话进行日常会话。
5. 课本中学习的歌曲跟着磁带要求会唱。
三、四年级:
1. 课本中出现的单词要求做到四会,其中黑体字单词或粗体字单词还要做到能够填缺少的字母,对于简单的单词要求会写。
2. 课本中出现的黑体字句子及短语要求做到四会。
3. 能够用课本中出现的句型会话。
4. 会唱课本中出现的歌曲。
根据上面的计划和要求,我会在本学期严格实施,尽我最大力量让学生取得好的成绩。
个人教学工作计划15篇14
一、教学安排
第一学期进行第一轮全面复习,包括四本必修和一本选修,争取在4月份进行第二轮复习,5月初开始专题练习,并做综合性试卷,做一份与考一份,并且留时间让学生回顾与总结,5月底是考前指导。
二、学情分析:
在高三这一学年里,学生基本上能够自觉地学习。大多数学生对基本知识掌握得还可以,但解题能力和解题方法还需要加强。同时针对学生主观题较弱,加强主观题训练。
三、教学目的要求 :
掌握高中政治的基本知识与基本技能,能够解决一些政治问题。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施:
1、在集体备课时间里,讨论下两周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。
2。对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况。
3。针对不同的学生采取不同的策略。对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫。重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。
个人教学工作计划15篇15
在新的学期中,感谢学校领导及各位同仁对我的信任,让我担任了初一年级#班的语文教学工作,并担任了#班的班主任。
作为一名刚刚加入到教师队伍中的年轻人,我满怀热情投入到这份新的事业中。对新学期教学工作做了如下计划:
一、针对初一新生由小学升入中学的特点,在教学中我将把“三个一”作为本学期教学的重点来抓。具体的“三个一”就是“养成一个良好的学习习惯”“形成一个认真的学习态度”“树立一个长远的学习目标”。
二、结合语文学科广泛性、人文性、深入性、实用性的一系列特点,我将通过“阅读——交流——指导——拓展”等教育教学活动,让学生在乐趣中感受语文,学习语文。
三、制定一定的学习措施:
1、积累本
2、练笔本
3、作文本
4、学用通
5、语文学习成长档案袋
6、语文学科小组
7、课前演讲
8、各种语文活动(文学小报、为课文配图题诗、录制朗诵磁带、自己出题、硬笔书法比赛、各种读书交流等)
四、任何措施的制定其目的在于落实!所以在经后的工作中落实是关键!
本文由投稿人小点于2023-03-09发表在成都创业号,如有疑问,请联系我们。
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