当前位置:首页 > 网站优化 > 正文

清华互联网营销课程(清华互联网营销课程有哪些)

求介绍网络营销课程书籍

·《网络营销基础与实践》第3版 (冯英健 著,清华大学出版社 )

· 李开复自传《世界因你不同》

·《正在爆发的互联网革命》

·《博客营销》(作者:杰里米·莱特) 中国财政经济出版社 冯英健为《博客营销》做序

·《长尾理论》 (亚马逊畅销书榜经管类第一名)作者:(美)安德森 著,乔江涛 译 出版社:中信出版社

·《网络营销技术基础》(段建,王雁) 机械工业出版社

·《2.61 我为网狂》(赵旭)

·《网络营销基础与实践》第2版 冯英健 著,清华大学出版社

·《搜索引擎广告:网络营销的成功之路》(美)赛达 谢婷

·《网络营销案例评析》作者:吕英斌

·《Email营销》(冯英健 著,机械工业出版社

·《网络营销基础与实践》(第1版)冯英健 著,清华大学出版社

·《网络营销》(第2版),作者:(美)拉菲·默罕默德等;王刊良 译,中国财政经济出版社

· 网络营销:战略、实施与实践》(原书第2版) 作者:(英)查菲 等 吴冠之. 机械工业出版社

·《网上拍卖》 (韩冀东,人民邮电出版社

· 网络营销》(精装) 姜旭平 著,清华大学出版社

·《完美商店》[美]科恩 著,冷鲲 等译,辽宁教育出版社

·《网络品牌》 》 (美)莱文 潘卫民 等译,新华出版社

·《网络营销学》 (美)艾露斯·库佩 著 时启亮、吴凤羽、章学拯 译 上海人民出版社

·《网络网际关系行销》 罗家德 著,社科文献出版社

·《网络广告学》 杨坚争 等编著 电子工业出版社

·《网络营销原理》 沃德·汉森 Ward Manson

·《多对一营销:后网络经济时代的营销制胜模式 》作者:美.卢恩 刘艳红 刘利华 甘锋 译 企业管理出版社

·《打造网络品牌的11条法则》(美)阿尔·里斯,(美)劳拉·里斯著梅清豪,周安柱译 上海人民出版社

互联网营销与管理的专业介绍

一、开设院校

硕士点:工信部CSIP—百度互联网营销学院成立后,依托北京航空航天大学的雄厚办学实力,在工信部、百度、新浪、搜狐等众多知名企业的大力支持下,北京航空航天大学软件学院创新机制,开设全国首个“互联网营销与管理”软件工程硕士专业。师资队伍中汇集了行业中最优秀研究和从事互联网营销的学者、专家和实践者,并由对互联网营销有近二十年研究经验的清华大学姜旭平教授担任专业主任。

高职点:国家工信部软件与集成电路促进中心(CSIP)与贵州盛华职业学院签订了合作办学备忘录。由工信部CSIP和百度公司共同创建的“工信部-百度互联网营销学院”代表工信部CSIP负责与我校合作办学的具体事宜,并就合作办学提出了实施意见。百度公司将从师资、课程、实验室、专业技术等多方面给予全力支持。

二、专业定位

互联网营销与管理专业致力于培养擅长互联网工具,具有实战经验、高素质、实用型营销策划和项目管理人才。有机融合营销理论、网络技术、数据挖掘、项目管理相关知识和实践,培养熟练掌握各种互联网营销策划、实施的高端人才,能够在各类电子商务企业、互联网企业、传统企业中从事以互联网为主要媒介的营销策划和项目管理工作。

三、专业前景

2012年7月31日前程无忧(51job)发布的《中国互联网营销职业发展白皮书》显示:2012年企业对网络营销人才需求量约为116万,求职者数量为50-60万左右,整体缺口达到55-65万,平均每1位求职者就能拥有2.4个选择机会。同时,未来三年岗位需求会以30%的幅度增长,互联网营销岗位需求数量还将保持强劲增势,到2015年时,招聘总量预期超过240万,用人单位求贤若渴。

四、就业薪资

白皮书显示:2013年上半年,网络营销岗位的平均薪酬已接近8万元,而该岗位2012年的年薪为6.9万元,年增幅达到15%,其中企业的网络营销总监岗位,平均年薪更可达到23万元的水平。

五、报考指南

1、报考条件:具有国民教育序列大学本科(或以上)学历,获学士(或以上)学位的应届或往届毕业生,专业不限。

2、报考方法

★全国统考、调剂:每年1月份由教育部统一组织。

★自主招生:每年4次,由北航软件学院单独组织。考试科目包括基础课(英语、数学、逻辑)和专业课(管理学)。

★GCT联考:每年10月,由国务院学位委员会办公室统一组织。北航自主划线。

3、培养方式

学制为2-4年,全日制学习,1年为课程学习时间、1年为工程实践与论文时间。

4、授予学位

完成规定的课程学分且通过学位论文答辩,经院(系)学位评定分委员会、校学位评定委员会审核通过,授予北京航空航天大学工程硕士学位。

六、培养体系

★入学导向

预备课程及活动:互联网营销的机遇与创新、程序员职业规划、北航文化导入、团队活动

★公共基础模块

国家规定课程:现代工程数学、英语、政治、科技写作与沟通技巧(英)

专业创新:英语小班授课,聘请新东方老师和外教,强化口语训练

★专业课程模块

专业基础课:营销管理、互联网营销概论、互联网整合营销传播、新媒体营销

专业选修课:客户价值评价--建模及决策、管理经济学、商务网站的创建与管理、应用多元统计分析、互联网营销效果分析(流量、舆情)、电子商务、数据库营销、商务智能、高级项目管理

专业技能课:在线消费行为分析(消费者行为学)、统计分析工具及其应用、组织行为学(含组织理论与设计)

★专业实践模块

一级实践:社会化媒体营销实战与分析

二级实践:互联网营销实战与分析

★综合实践与学位论文模块

深入企业,直接参与互联网营销项目实践,完成必要的营销方案设计、实施、项目管理等工作,并在所取得的互联网营销实践成果基础上完成学位论文的撰写

★行业前沿视野训练模块

第二课堂:与搜狐营销堂、百度营销研究院合办各类高端互联网营销沙龙,拓展训练,企业

交流参观等活动丰富学生阅历、开阔视野。

业界导师 :100多位从事互联网营销的专家、学者和资深从业者提供面对面指导。

★海外经历

有留学意愿的学生可在专业的协助下,参加海外交换置换学分,攻读美国硕士或中美双硕士

★毕业

完成培养计划各环节,修满学分并通过论文答辩,成为一名合格的北航硕士毕业生

七、专业优势

★权威专家支持和强大的师资团队

互联网营销与管理专业的成立受到了工信部、北航以及百度、新浪、搜狐等众多单位的大力支持,组织了一支权威的专家团队和强大的师资团队,集合了互联网营销各门类技术顶尖专家。

★优越的地理环境和教学实验设施

学院位于中关村核心地带,科技氛围浓厚,占尽地利优势,与世界一流企业和人才为伍。为保证教学效果,本项目各个教室和实验室都配备先进教学设备。与百度等企业共建实验室,提供互联网营销的仿真环境,极大方便了学生的学习、实践。

★严格的质量控制体系

结合工程硕士教育的要求,我们建立了入学选拔、课程教学、教务管理、工程实践、实习就业等各个环节的质量控制体系,保证本项目朝着高质量、国际化的方向发展,为学生就业质量和职业发展服务。

★丰富的国际交流活动

研究生期间,学生有丰富的出国机会,学生可赴美实习、就业或攻读双硕士、攻读博士。国外合作院校、跨国企业的外籍人士也会经常到校园里来,开展项目合作或研究交流。

★市场急需、面向高质量的就业

互联网营销为各种类型和规模的企业带来了新的发展机遇和挑战,传统营销模式正在向互联网等新媒体、新平台上迁移,发展互联网营销各个行业的共识。懂营销、懂技术、懂管理的互联网营销人才市场上重金难求,月薪超过万元。

八、教学设备和实验室

▲一流的教学环境

北航学院路校区地处有“中国硅谷”之称的中关村,有着良好的学习和产业氛围。学院办公室位于学校的工程训练中心,学生上课分布在新主楼、主楼和三号楼教学楼,教室配有先进的多媒体设备。

▲创新创意创业基地与案例中心

在移动互联网和云计算的背景下,学院成立了创新创意创业基地,联合一大批知名企业,共建了一个多功能型的联合实验室平台,这个平台同样欢迎互联网营销与管理专业的同学加入。任何一个项目要想转化为商业都离不开营销。

为互联网营销与管理专业,学院搭建了一个云平台,专门联合百度、新浪、搜狐等企业,运行如百度凤巢沙盒仿真模拟系统,供本专业的学生进行互联网营销的仿真训练。

为互联网营销与管理专业,学院还专门建立了案例中心,对目标企业和案例进行跟踪调研。其中案例不乏在各类营销、广告评比中斩获大奖的。邀请案例当事人到校来现身说法。

九、主要师资力量

孙伟教授,北航软件学院院长,为我专业学生开设《IT创新创意创业暨国际前沿动态》。

姜旭平教授,专业主任,清华大学经济管理学院市场营销系教授,负责我专业培养体系设计。

阎钢教授,我专业赴美留学导师,美国佛罗里达国际(州立)大学电子工程系主任。

李卫国教授,北航软件学院党委书记,主要研究领域:应用数理统计、数据挖掘。

于扬特聘教授,易观国际总裁,北航软件学院特聘教授,知名演讲家、观察家和管理者。

陆向谦教授,香港科技大学及清华大学教授,主讲:创新创业领导力课程。

吕卫峰教授,北航软件学院副院长,软件开发环境国家重点实验室副主任。

马庆鸣特聘教授,卡内基梅隆大学博士,北航软件学院特聘教授,曾任思科数据中心总架构师。

陈尚义兼职教授,百度技术委员会理事长兼技术管理部总经理,核高基专家组成员。

黄开蒙 Adobe中国数字营销总经理,负责下一代网站收入在线分析技术。

Nigel Burton 慧科教育(Uniquedu)总裁,曾任微软大中华区开发合作部总经理。

施京松 15年互联网从业经历,10年互联网营销经验,知名公司数字营销总经理。

付增学 adSage副总裁兼首席分析师,在商业智能、数据挖掘与SEM海量数据处理上卓有建树

李丛杉现任百度营销研究院常务副院长,对互联网营销商业模式、营销与战略管理有深刻研究。

童佟搜狐IT事业部总经理,出版《网络整合营销的道与术》,众多案例被引进传播学教材。

张涛 Covario客户总监,曾任百度SEM部门主管,SEM首席咨询师,精通互联网营销知识体系。

渠 成 Netconcepts CEO,主要研究领域包括包括电子商务、搜索引擎营销等。

蔡京通 搜狐IT创新营销团队核心成员、互联网交互传播专家。

肖明超 资深消费者行为、市场与媒介研究专家,拥有多年专业市场研究与营销管理咨询经验。

昝辉创建“点石互动”,其SE0研究团队已成为中国SE0研究的旗帜性平台。

郭庄 Netconcepts首席咨询师,长期从事网站数据分析、互联网数据挖掘等领域的研究。

张才亮百度营销研究院运营总监,资深营销培训师,曾担任新东方教育科技集团高级营销经理。

张大志 知名管理咨询顾问,职业规划导师。

总裁班营销课程

深圳总裁班的课程有哪些

EMBA企业总裁培训课程一般分为两类:

1.金融哲学课程

主要包括管理经济学、营销管理、行政管理、项目投资与融资分析、风险管理、管理沟通与谈判等。

2.实战方案课程

主要包括战略管理、创新思维、运作管理、企业竞争战略、资本经营、市场营销与管理、宏观经理理论与实践等。

单仁资讯网络营销总裁班包含哪些课程内容

课程分为几个阶段:

地图班:带你清洗的了解什么是互联网,互联网营销有哪些有些规则

策略班:在了解规则渠道和平台规则后,根据自己的产品制定对应的投放策略和规则,梳理整个流程,预期目标及阶段性达成效果

执行班:从广告投放、到用户获取、转化、传播等手把手帮助学员了解网络营销获客的整个流程及操作细节。

除了以上课程还有短视频课程、微信营销课程、社群营销课程、以及领导力培训、企业经营等课程,您可以根绝自己的需求进行学习。

亚龙微营销总裁班授课有人听过吗,效果如何

你要把抄你的问题说清楚才袭可以呀~否则别人没法帮助你的!

在网络提问页面的顶端可以看到“我要提问”这个选项,在提问输入框中输入您的问题,或直接点击“我要提问”进入提问页,在这里您需要描述清楚您的问题,为了更好地得到答案,您可以通过文字、截图,对问题进行更详细的描述并悬赏,

然后把你疑惑的问题提交,就可以啦!

总裁培训班课程有什么

九大模块课程:顶层架构设计、战略定位、商业模式升级、股权激励、市场营销、招商路演、内部管控,财税规范化、上市路径规划,可根据自己的 兴趣去选择,中创商学总裁班可以去多做一下了解。

比较有名的总裁班培训课程

身边有蛮多老板朋友都在读一个叫博商精英班的总裁班

有没有什么适合总裁的培训课程

总裁培训课程注重培养“四力”:管理力、组织力、业务力、经营力。在理论深化和实训转化中,提升企业老板、总裁/总经理/高层管理者的管理水平。

例如分组授课,互动式课堂,课程注重实操路径和工具输出。

①、《新经济时代的战略规划与选择》——获取战略定制和执行方案。

②、《商业模式创新与路径设计》——做出你的商业模式创新画布。

③、《制胜市场定位式营销》——获取符合自己企业的营销策略和定位策略。

④、《用流程复制》——形成企业的流程设计和优化方案。

⑤、《教练式管理与沟通》——构建激发员工潜能方案。

⑥、《企业价值创新与转型升级》——形成企业价值模型,获得转型路径。

⑦、《商战模拟沙盘》——获取决战商城的全经营思路。

帮助学习成果转化:

预——课前预习相关讲义资料,分小组,选一名同学企业,走访,并针对相应课堂做案例研究作业。思索本课程学习目标,带着问题到课堂。

学——实训课堂分组授课,互动式课堂,重在实操路径和工具输出。

练——以所学方法运用到同学企业案例,做现场呈现,老师点评,并组织课程复盘会,在课堂中总结经验,分享收获,收获高质量同学情谊。

总裁班课程学习优势有哪些

总裁班作用有以下三点:一:提升自我,突破瓶颈二:跟上时代脚步,获取竞争优势三:扩展人脉,为企业发展铺路

一般总裁班培训课程价钱多少

在职研修班面向职场人员开设,主要集中在周末上课,大概研修1年时间。一年费用大概在4万-10几万不等,除了一年长期班之外,还有周末两天短期班,费用大概在4000元左右。

网络营销总裁班课程有哪些

有很多可以值得学习的

比较有名的总裁培训课程都有哪些

北大、清华一般涉及宏观经济、资本市场、经济增长等多方面,华南地区,中小民营企业,一般涉及到企业战略、人才战略、领导力提升 、营销管理等方面内容。除了要考虑课程本身的实用性之外,还要考虑学习群体和学校的服务水平,华南地区中小民营企业可根据自己的 兴趣去选择,时代华商总裁班可以去多做一下了解。

清华大学管理学课程

请问清华管理学考研专业课考什么啊

你说的管理学是哪个方向的啊??是行政管理,还是企业管理,还是工商管理!专

要是工商管理的话,你打属听一下你考的学校管理要不要考数学,要考的话你就是考这四门:数学、英语、政治、专业课。建议数学和英语提前看,数学可以看文登的书,英语先熟悉一下真题,再分项练习,祝你成功!

清华大学MBA系列课程都有哪些书

核心课程包括宏观经济学,人力资源与组织行动学,管理经济学,企业全面项目管理,市场营销管理,运营管理,基本课程包括管理思惟与沟通,战略管理,财务管理,企业信息化管理,国际金融,企业创新管理,另外还有选修课程商业模式设计与创新管理,公司金融,外教课等等。

清华大学工商管理类的本科课程是什么

清华大学经管学复院

工商管制理类

的专业分为会计和

信息管理学

两个方向。内容还是比较不同的。而且培养方案里必修课

限选课

任选课

还是蛮多的。如果你想列出所有书目。我担心还是比较困难的。如果你确实有兴趣知道。你可以说某一课程,我可以告诉你教材。

清华大学财务管理课程

清华大学高级经济管理总裁研修班,3月26-28日上财务模块,由全国著名经济财务学家诠释最新经济概念,开阔思路,把握发展方向!

已经连续开办5期,滚动授课。

理论实践相结合的授课风格,内容不枯燥,易学易懂。

学费在同等学习班中属于中低档。下面的网址可以直接看到简章

//51tsinghua.cn/51tsinghua/kc_xiangxi.asp?id=202

清华大学营销管理课程

清华大学市场营销系是2004年6月将原有的企业管理系分拆成的三个单位之一。

特色教学

市场营销系共开设23门课程。

为博士生开设6门课程:消费行为研究、用户满意理论研究、营销方法论、市场营销模型、市场营销前沿课题、营销战略研究(外教)。

为硕士生或MBA开设16门课程:市场营销管理、消费行为学、营销研究、市场营销模拟、服务营销、工业品营销、网络营销、广告管理、零售管理、电子采购与物流、电子商务、战略营销、渠道管理、销售管理、整合营销传播和品牌战略管理。

为本科生开设2门课程:市场营销学、营销研究(新生研讨课)。

同国内主要管理学院相比,课程种类与世界一流商学院最为接近。

清华MBA课程要学习多长时间

清华大学经济管理学院成立于1984年,首任院长为 *** 教授,现任院长为白重恩教授。清华经管学院是率先获得AACSB和EQUIS全球两大管理教育顶级认证的国内大学商学院,2012年底又率先通过了中国高质量MBA教育认证。

清华MBA项目作为国内首批举办的MBA项目, 一直引领国内MBA的发展,是全国最具影响力的MBA项目。全国MBA教育指导委员会秘书处就设于清华经管学院。

清华经管学院依托清华综合性大学的优势,通过与大学融合,培养复合型管理人才,为清华MBA学生打开了广阔的学习空间。清华经管学院利用大学资源为MBA同学开设了《清华新兴技术探究》课程,创建了清华x-lab清华大学创意创新创业教育平台。现在清华大学千余门的研究生课程向清华MBA学生开放。此外,清华MBA学生还能充分享受包括大学就业服务、创业支持、校友资源、图书馆馆藏、各院系丰富的讲座等大学资源。

清华大学大一课程表

谢邀。

专业课相对不多,主要是数学/物理,不过根据专业,基础课的深度不一样。

物理系:高等微积分,高等代数,奇奇怪怪的物理

数学系:数分,高等代数

经管:不明觉厉,比较复杂

电子系:自己的微积分,自己的线代,自己的大学物理A

姚班:微A,线代,普通物理(英)

钱班:高微,高代,奇奇怪怪的物理

看起来比较厉害的工科:微积分A,线代,大雾B

别的工科,化学系,生物系:微积分B,线代,大雾B

社科:大学数学,线性代数

法学:大学数学

人文:不学数学

清华大学的工程管理专业有哪些课程

课程有:工程项目管理、工程估价、施工管理、施工技术、工程经济学、建筑结构、财务管理、风险管理等

清华大学工业工程学科发展始于20世纪90年代,1993年第一批获准设立工业工程工程硕士专业,1997年起设立本科专业并开始招生,后又获准按"管理科学与工程"一级学科授予工业工程方向工学硕士和博士

在课程设置上,参照国外一流大学工业工程专业,重点培养学生的基础数理功底和人文、管理及英文能力;强化学生的专业基础知识与运用能力;通过课程综合作业、课外科技活动、综合课程设计和生产实践等环节培养学生的创新意识、创新思维和创新能力,训练学生解决实际问题的工程实践能力;通过创建国际化教育环境和引进国际资源,培养学生的国际化视野和能力。

请问清华大学工商管理专业本科的教材是什么

工商管理专业本科有很多课程,每个课程都有相对应的课本。

具体一点地说,工商管理专业下面有信息管理学和会计这两个专业。

求助,清华IT的专业怎么样

清华IT学习认证中心(石家庄校区)是清华大学继续教育学院授权成立的专业化IT人才培养机构,教学体系遍布全国各地,致力于为社会和企业的信息化建设培养实用型IT技术人才。清华IT学习认证中心秉承清华大学“自强不息,厚德载物”的校训精神,坚持做河北IT教育的领航者。强大的品牌支持,在学员专业设置、培养方向、能力素质标准、教育内容、教育模式、教学手段等方面均有得天独厚的优势。独有的“客座教授”制度,从企业中引进大量的企业化师资,与学员分享最新最实用的IT技术。2009年清华大学与国家火炬计划河北省软件产业IT人才实训基地以及石家庄职业技术学院联合打造“新大学”——清华IT学习认证中心,并与河北科技大学、河北理工大学及河北工程大学共同实施河北省软件人才工程。国家火炬计划河北省软件产业IT人才实训基地、石家庄广播电视大学以及清华IT学习认证中心合作办学,联合打造优秀人才。同时清华IT学习认证中心作为“京冀软件人才猎头计划”三大主体实施单位之一,为学员就业提供了强有力的保障。新落成的清华IT学习认证中心,环境优美、设施齐全、教育教学资源完善,以河北最大的软件工厂“新龙软件工厂”及“石家庄国家动漫产业发展基地”为学员实训前沿阵地,以“打造工作需要的人”为办学目标,坚持“品牌化办学”、“合作化办学”、“柔性化办学”、“订单化就业”、“双重化认证”的“五化”精神。 [编辑本段]新大学教育办学特色 一、强大的支持,清华IT的品牌化办学之路。“清华IT学习认证中心”是清华大学继续教育学院授权成立的专业化IT培训机构,接受清华大学教育培训管理处的监管,致力于为社会和企业的信息化建设培养实用型IT技术人才,教学体系遍布全国各地,并在全国近三十个省市、自治区拥有独立的教学培训基地。以清华大学吴文虎教授为首席顾问的清华IT工程师课程体系充分体现了清华大学的创新教育思想,将传统教育思想和现代职业教育经验充分融合,结合企业案例,每半年升级1次,是学员学习质量的坚强保障。清华IT学习认证中心十分注重教学质量,中心拥有雄厚的师资力量,任课教师由国内外IT企业的精英和清华计算机教育领域知名教师构成。培养方式上改善了过去传统的教学模式,首先提出“T型人才”培养理念,以就业为导向,以实践为特色,直接面向企业应用的IT人才培养工程。在课程体系中开辟了“清华IT名师大讲堂”、“软件实训课程”等新颖有效的教学模式。强大的品牌支持,在学员专业设置、培养方向、能力素质标准、教育内容、教育模式、教学手段等方面均有得天独厚的优势。

二、校企结合,清华IT合作化办学之路。清华IT学习认证中心成为“国家火炬计划河北省软件人才工程培养基地”后,结合原清华IT学习认证中心、河北省软件产业IT人才实训基地以及石家庄职业技术学院三方优势。使学员既能体验大学浓厚的学习氛围,同时有机会在企业环境中进行深度实训,实训基地、石家庄职业技术学院以及清华IT学习认证中心合作办学,联合打造优秀人才。在教育教学资源上,清华IT学员将更多地享受到石家庄职业技术学院图书资源、运动场馆以及生活设施,还有更多的学习硬件设施配置;丰富的社团活动装点美丽的大学校园生活,使学习生涯充实而有收获。

三、产学结合,清华IT柔性化办学之路。在“新大学”教育理念下,清华IT学习认证中心加强应变能力,大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式,走柔性化办学道路和产学结合教育新路子。教学与生产相结合,使学生有足够的时间和空间做实战项目。产学结合是从根本上提高学生实践能力的有效方法。产学结合使清华IT在办学运作上更具弹性;并针对企业用工淡旺季和学生顶岗实习的需要,坚持完善小班教学、定向培养、弹性学制、工学交替等,使教学管理更符合学生和企业客户的多样性需求,形成一套新型教学柔性管理机制。

四、职业引导师制度保障下的订单化就业作为“河北省软件人才工程”实施者之一,清华IT学习认证中心采用服务于产业的定向人才培养就业模式,所培养人才全部输送到北京中关村软件产业基地以及河北省软件产业基地,总体输送人数将累计20000人。学生职业素养能力强,并由职业引导师作为过程保证。作为教育教学体系的监督者和参与者,职业指导师是教育教学质量保证的关键。职业指导师通过对学员日常生活全面管理,发现他们的问题,根据其个人特点进行有针对性的培养,并帮助学生定制学习计划,使整个人才培养过程更趋于个性化和人性化;职业引导师通过过程引导来实现学员技能和综合素质的快速提升;职业引导师的另一重要使命是实施职业素质导向训练,帮助学员培养核心职业素养,帮助学员做好职业生涯发展规划。并同企业进行沟通,有效分析企业需求,为学员建立与企业沟通的多种渠道,推动学员向准职业人方向快速成长。

五、技能学历双重化认证新大学教育模式下,不仅注重学生理论知识的熏陶,还注重对学生实际动手操作能力的培养以及综合素质的提升,这样培养出的学生受到企业的认可和青睐。2+1教育模式,学员专业课程与大学文化课程穿插进行,专业课集中学习与多种文化课分散学习相结合,塑造学员完善的知识体系结构。学员毕业既能拿到大学学历证书,又能拿到职业技能认证证书。新大学教育引进实战经验丰富的企业骨干技术人员组成师资队伍,能够把最新最实用的技术与学员分享。在新大学教育模式下,企业化师资的引进力度不断加大,并引进一批企业化“客座教授”。 [编辑本段]设计思想 1."T型人才"培养理念“T型人才”培养项目的最大特色在于,它是以就业为导向,以实践为特色,直接面向企业应用的IT人才培养工程,具有很强的现实意义。

2."逆向工程式"教材研发方法深入企业进行岗位调研,了解企业最真实的人才需求,提取知识点、技能点以及关键工作流程,然后进行理论过渡,形成教案,开发教材。“逆向工程式”教材研发方法使得每一次教材升级,都能紧跟IT产业的发展趋势,紧贴企业的实际用人需求,使培养出来的人才能“适销对路”。

3.先进的教学模式“T型人才”培养项目改善了过去传统的教学模式,开辟“清华IT学堂”、“软件实训课程”等新颖有效的教学模式,强调“四步教学法”和“迭代教学”。理论传授上,主张从填鸭式被动教与学,转化为团队协作式学习,教师由Teacher转化为Instructor,对学生予以引导。实践训练上,利用清华IT工程师实训课程,引用真实的工程项目案例,模拟企业工作环境,让学员在项目进程中扮演不同角色,遭遇各种问题,使学员没有进入企业之前,就熟悉企业的工作环境,熟悉工作的流程,这样就做到了真正的以就业为导向、以实践为特色。

4.一专多能的培养目标"T"型人才培养在课程体系中表现出的就是"一专多能"。像软件人才能懂部分网络知识,网络人才懂部分数据库管理,多媒体人才知道如何进行动态网站开发等。 [编辑本段]课程特色1.设计目标标准化

(1)标准教材设计:目标→课时→知识点

(2)标准教学过程:理论+实验+实训

(3)量化指标考核

2. 通过'逆向式工程研发'方法直接面向企业需求。

3. 课程强调打好基础、注重实践、灵活运用。

4. 教学配套材料极其丰富,让学员自己动手、动脑解决实际技术问题。

5. 导入企业化实战训练项目。

(1) 以真实的完整的项目为案例,让学生解决实际工作中遇到的问题。

(2) 按照企业要求的工作方法和过程进行。

(3) 教材完全按照企业项目实施标准编写。 [编辑本段]教学方法清华IT学习认证中心课程体系充分体现清华大学创新教育思想,将传统教育思想和现代职业教育经验充分融合而开发出来的一套课程体系,具体体现为:

1.迭代教学迭代教学体现在教学的纵向方面,包括概念迭代、技术迭代、开发规范迭代、设计思想迭代等。就是把重要的知识、思想、经验在每门课程中反复涉及到,但又不是简单地重复,而是在回顾原有内容的基础上做进一步地深入和升华,既强化了记忆和理解,又拓展了新的视野,深化了理解。

2.四步教学 四步教学体现教学的横向方面,包括:体验、理解、实践、拓展。学习一门知识,最好的方法不是一开始就大讲理论,而是让人先有感性认识、足够的热情和兴趣,并且对相关的问题充满了好奇心时再去讲解会有很好的教育效果。 [编辑本段]培养方式根据企业需求和技术应用型人才培养规律进行整合与重建,打破学科体系,按就业岗位的要求设计培养体系,强调软件使用技术的教学,大型企业化办公室使学生与“职业人”角色“零距离”对接。系统实战使学生未走出校门即具备了计算机软件工程师的技术水平,从而实现了学习与工作的无缝链接。 [编辑本段]专业设置 1、 软件技术主要课程:C语言逻辑实现, 数据库技术,JAVA编程技术,JAVA 手机游戏编程技术,JAVA WEB 编程技术,XML,J2EE 框架技术, C#编程技术, WINDOWS FORMS 程序设计, ASP.NET开发技术,AJAX编程技术,WEB 服务技术, WINDOWS 编程技术,企业网站设计技术,动态网页技术,数据结构,设计模式,软件测试技术和质量控制,项目实训。

培养目标:能够胜任软件开发公司或企业中软件编程相关岗位的工作,能够编写嵌入式应用程序、桌面级应用程序、企业级应用程序、 WINDOWS服务程序、手机游戏等

2、 网络技术主要课程:WINDOWS网络管理, Linux网络管理,企业网站设计技术, 计算机病毒防治与网络安全, 数据库技术,计算机网络技术及综合布线, 构建路由与交换网络, 企业网络安全及解决方案, C语言逻辑实现, C# 编程技术, ASP.NET开发技术,PHP 网站开发技术, 网站营销, 项目实训

培养目标:设计和组建可扩展的网络系统, 熟练配置基于WINDOWS和LINUX系统,具备网络故障排除能力。具备数据库维护与优化能力。具备网站设计开发能力, 具备网站部署与维护能力, 具备网络营销能力 [编辑本段]获得证书技能证书+学历证书。报名学员需要参加电大入学测试,并进行学历资格审查。入学后,学生在学校学习的同时,学校积极为学生获取“多证书”创造环境和条件,全面组织学员进行IT技能培训和训练。学生在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节,成绩合格,颁发国家承认的教育部统一监制的中央广播电视大学专科学历毕业证书,并获得清华软件工程师结业证书和清华动态网站工程师结业证书及国家人事部颁发的CCAT认证证书。